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La formación docentes tanto en las diferentes etapas educativas (infantil, primaria, secundaria, FP) tiene que cumplir una finalidad prioritaria que es la mejora continua en el aula. Esta mejora continua permite que el proceso de enseñanza se adapta a unos conocimientos actualizados que todo docente debe tener en su materia como en utilizar aquellas metodologías que se consideren más innovadoras en el proceso de aprendizaje del aula. Pero la formación docente no sólo cumple el objetivo anteriormente expuesto sino también es uno de los requisitos que se puntúan en los procesos de selección docente actual , principalmente en los concursos extraordinarios dentro de lo que se ha denominado procesos de estabilización docentes pero no sólo eso sino en los procesos de reposición la formación sigue considerándose y puntuando como elemento a tener en cuenta. Unido a los anterior la formación también se tiene en cuenta en cualquier concurso de méritos como puede ser la selección para una